<div align="justify">Fenomenul de interacțiune dintre aptitudini și atitudini realizat în condițiile procesului educațional exercită n rol esențial în creșterea performanțelor comportamentale. Ideea interacțiunii dintre aptitudini și atitudini are un caracter novator dat fiind că recunoaște și conferă, de justețe un important rol și factorilor psihici noncognitivi (în speță, celor afectiv-motivaționali ș atitudinal-caracteriali) în strânsă interacțiune cu cei aptitudinali în realizarea performanțelor umane.<br><br>Dacă aptitudinile au o dublă condiționare, biologică și social-educativă, atitudinile depind în totalitate de educație. Perspectiva atitudinală oferă, așadar, mari și generoase posibilități educaționale, de reușită și de afirmare a individului uman.

ISBN: 973-44-0054-1

OPRESCU, Victor

316.37

37.04