Biblioteca Municipală Codlea
Catalogul conține  17631  titluri și  17484 exemplare

  • Instruire și învățare : Teorii. Modele. Strategii
  • Tipul înregistrării: Text tipărit: monografic
    Autor: Neacşu, Ioan
    Responsabilitate: Ioan Neacșu
    Editura: Științifică
    Locul publicării: București
    Anul Ediției: 1990
    ISBN: 973-29-0070-9
    Descriere: 342 p. : paperback; 12,5x20 cm
    Limba: Română
    Subiect: educație - pedagogie
    Subiect: metodologie
    Sumar sau abstract:
    Circumscrise universului științelor învățării și dezvoltării omului prin educație și autoeducație, ipotezele și orizonturile acestei lucrări propun o originală, modernă și incitantă Paidee.

    Prin reconstrucția valorizatoare și interpretativă o marilor teme specifice psihopedagogiei instruirii și învățării, cartea examinează, pune ordine, provoacă și călăuzește conștiința și acțiunea cititorului în labirinturile teoriilor, modelelor, concepțiilor și practicilor educaționale pozitive, eficiente. Centrale rămân însă două puteri, două personalități: a educatorului și a educatului, care interacționează, care se deschid experienței cunoașterii prin cele mai nebănuite căi și care, în virtutea forței lor de a se transcende pe sine, ajung să se înstăpânească, dorind să fie învățate și să învețe să gândească propria gândire, să trăiască și să comunice propria simțire și a altora, să stimuleze propria acțiune si a celorlalți.
    ,br>Logica esențială a lucrării o găsim în acea „ars combinatoria” de real şi posibil în lumea școlii, a instruirii şi autoinstruirii, a învățării inteligente și sensibile, a progreselor în formarea și devenirea personalității.
    Cota topografică: Depozit/N30
    Clasificare: 371
    Note conţinut (cuprins):
    • Orientări contemporane în teoriile învățării
    • Orizonturi în teoriile instruirii. Modele explicative
    • Gramatica instruirii. Conexiuni și experiențe deschise
    • Pragmatica instruirii. Principii și strategii
    • Considerații finale
Unităţi
Evaluări
Exportă
Filiala de unde se ridică
Vă rugăm să schimbaţi parola